पाठ्यक्रम

แบบอย่างของการเป็นผู้นำ: ตั้งแต่โมเสสถึงพระคริสต์

609 शब्द, पढ्न करिब 3 मिनेट

4: บทเรียนที่ 4

ภาพรวม: นำทาง และเสริมสร้างผู้เชื่อ

ดังที่เราได้เห็นตลอดหลักสูตรนี้ พระเจ้าทรงเป็นพระเจ้าแห่งความเป็นระเบียบเสมอ และความจริงข้อนี้ยังคงปรากฏต่อไปในบทเรียนสุดท้ายนี้ ในสมัยของโมเสส พระเจ้าทรงแสดงความห่วงใยต่อประชากรของพระองค์ด้วยการทรงตั้งผู้นำขึ้นมาช่วยนำชาตินั้นให้ดำเนินในแนวทางของพระองค์ หลักการแห่งความเป็นระเบียบเดียวกันนี้ถูกนำมาใช้ต่อในพันธสัญญาใหม่ ซึ่งพระเยซูทรงสถาปนาผู้นำในคริสตจักรของพระองค์เพื่อสั่งสอน

ระเบียบของพระเจ้าเป็นมากกว่าโครงสร้างของการเป็นผู้นำ แต่เป็นแบบแผนของพระองค์เพื่อรักษาประชากรของพระองค์ให้เป็นหนึ่งเดียว บริสุทธิ์ และเข้มแข็ง ขณะที่เราศึกษาบทเรียนนี้ พระวจนะของพระเจ้าจะเป็นกระจกส่องให้เรา ไม่เพียงแสดงให้เห็นว่าพระองค์ทรงตั้งระเบียบไว้อย่างไรในอดีต แต่ยังแสดงด้วยว่าเราต้องดำเนินในระเบียบนั้นอย่างไรในวันนี้ โดยเริ่มจากชีวิตของเราเอง การเจิมของพระวิญญาณบริสุทธิ์ทำให้ระเบียบนี้มีชีวิตและทรงฤทธิ์ และพันธสัญญาเดิมทำหน้าที่เป็นครูผู้นำทางที่ชี้เรามาหาพระคริสต์ ซึ่งในพระองค์นั้น ระเบียบที่แท้จริงได้ถูกเปิดเผยอย่างสมบูรณ์

วัตถุประสงค์ ในระหว่างบทเรียนนี้ คุณควรจะสามารถ:

  1. 1. อธิบายว่าพันธสัญญาเดิมทำหน้าที่เป็นครูผู้ฝึกสอนอย่างไรในการเปิดเผยระเบียบอันเป็นแบบแผนของพระเจ้าสำหรับการเป็นผู้นำและการปรนนิบัติรับใช้

  2. 2. พิจารณาคำแนะนำของเยโธรที่ให้แก่โมเสส (อพยพ 18) ในฐานะแบบอย่างตามพระคัมภีร์ยุคแรกเริ่มของการแบ่งปันความรับผิดชอบและการนำอย่างเป็นระเบียบในหมู่ประชากรของพระเจ้า

  3. 3. ระบุคุณสมบัติฝ่ายวิญญาณที่จำเป็นสำหรับการเป็นผู้นำภายในระเบียบของพระเจ้า ดังที่ปรากฏผ่านโมเสส บรรดาผู้อาวุโสของอิสราเอล และผู้นำในพันธสัญญาใหม่

  4. 4. เปรียบเทียบโครงสร้างการนำที่ถูกก่อตั้งขึ้นในอพยพ 18 และกิจการ 6 เพื่อแสดงให้เห็นความต่อเนื่องระหว่างแบบแผนในพันธสัญญาเดิมกับระเบียบของบรรดาอัครทูตในพันธสัญญาใหม่

  5. 5. บรรยายว่าการประทานพระวิญญาณช่วยให้ผู้นำสามารถแบกรับความรับผิดชอบ ปกครองอย่างชาญฉลาด และรับใช้โดยปราศจากการแก่งแย่งหรือการแข่งขันกันได้อย่างไร

  6. 6. ตีความบทบาทผู้นำของโมเสสว่าเป็นเงาของพระคริสต์ ซึ่งเผยให้เห็นว่าสิทธิอำนาจของพระเจ้า การอธิษฐานวิงวอนแทนผู้อื่น และการปกครองสำเร็จครบถ้วนในคริสตจักรอย่างไร

  7. 7. ประยุกต์ใช้หลักการของระเบียบของพระเจ้า ความถ่อมใจ และการปรนนิบัติร่วมกัน กับการเป็นผู้นำภายในพระกายของพระคริสต์ในปัจจุบัน

กิจกรรมที่ 4.1 กิจกรรมเตรียมความพร้อม

ก. จงดูสถานการณ์ต่อไปนี้ และอภิปรายว่าความผิดพลาด การละเลย หรือการขาดระเบียบแบบใดที่อาจทำให้เกิดผลลัพธ์เหล่านี้:

ภาพประกอบเสื้อเชิ้ตสีน้ำเงินที่เย็บอย่างไม่เรียบร้อยและมีแขนเสื้อติดผิดที่ และบ้านไม้ที่มีหน้าต่างกับประตูไม่เข้าชุดกัน

เสื้อที่เย็บไม่เรียบร้อย และบ้านที่สร้างไม่แข็งแรง

  1. เสื้อผ้าตัวหนึ่งถูกเย็บขึ้นมา แต่แขนเสื้อกลับถูกเย็บในตำแหน่งที่ควรเป็นกระเป๋า และกระดุมก็เรียงไม่ตรงกัน

  2. อาคารหลังหนึ่งถูกสร้างขึ้นมา แต่หน้าต่างกลับถูกติดตั้งในที่ที่ควรเป็นประตู และหลังคาก็ถูกมุงก่อนที่ผนังจะเสร็จ

ข. ใคร่ครวญ: สถานการณ์เหล่านี้เป็นตัวอย่างของลักษณะของคริสตจักรเมื่อระเบียบของพระเจ้าถูกเพิกเฉยได้อย่างไร? สิ่งนี้จะส่งผลอย่างไรต่อพระกายของพระคริสต์?

ร่างในเสื้อคลุมเปล่งแสงยืนอยู่ในทุ่งสีทอง กำลังสอนฝูงชนที่นั่งฟังอยู่

พันธสัญญาเดิมในฐานะครูผู้สอนเรื่องระเบียบแบบแผนของพระเจ้า

เมื่อบทเรียนก่อนหน้านี้ได้วางรากฐานไว้แล้วว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงทำงานภายในพระกายของพระคริสต์โดยรวมอย่างไร บทเรียนนี้จะมุ่งความสนใจไปที่ภาวะผู้นำ เราจะพิจารณาว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงแต่งตั้งและทรงเตรียมพร้อมบุคคลเฉพาะให้สามารถปกครอง นำทาง และดูแลประชากรของพระเจ้าได้อย่างไร เพื่อให้หลักการนี้มีรากฐานที่มั่นคง เราจะหันไปดูพันธสัญญาเดิม ซึ่งเป็นครูผู้ฝึกสอนของเรา เพราะเป็นที่แรกที่เปิดเผยรากฐานของระเบียบของพระเจ้าในการเป็นผู้นำ เราเริ่มต้นกับเยโธร พ่อตาของโมเสส และคำแนะนำที่ท่านให้แก่โมเสสเกี่ยวกับการดูแลประชากรของพระเจ้า

อพยพ 18:13-17

ต่อมาวันรุ่งขึ้น โมเสสออกนั่งพิจารณาพิพากษาความให้พลไพร่ พลไพร่ก็ยืนห้อมล้อมโมเสสตั้งแต่เช้าจนเย็น เมื่อพ่อตาของโมเสสเห็นงานทั้งปวงที่โมเสสกระทำเพื่อพลไพร่เช่นนั้น จึงกล่าวว่า “นี่ท่านใช้วิธีอะไรปฏิบัติกับพลไพร่เล่า เหตุไรท่านจึงนั่งทำงานอยู่แต่ผู้เดียว และพลไพร่ทั้งปวงก็ยืนล้อมท่านตั้งแต่เช้าจนเย็น” โมเสสจึงตอบพ่อตาว่า “เพราะพลไพร่มาหาข้าพเจ้า เพื่อขอให้ทูลถามพระเจ้า เมื่อเขามีการโต้เถียงกันก็มาหาข้าพเจ้า ข้าพเจ้าก็ตัดสินความระหว่างเขากับเพื่อนบ้าน สอนเขาให้รู้จักกฎเกณฑ์ของพระเจ้าและพระราชบัญญัติของพระองค์” ฝ่ายพ่อตาของโมเสสจึงกล่าวแก่ท่านว่า “ท่านทำอย่างนี้ไม่ดี

มีผู้ชายประมาณ 675,000 คน (ไม่นับผู้หญิงและเด็ก) ที่โมเสสต้องรับผิดชอบในการตัดสินความ เยโธรสังเกตเห็นว่าประชาชนถูกบังคับให้ยืนรอตั้งแต่เช้าตรู่จนถึงเย็น เพื่อให้โมเสสรับฟังคดีของพวกเขา ทุกเรื่อง ไม่ว่าใหญ่หรือเล็ก ถูกนำมาให้คนเพียงคนเดียวเป็นผู้ตัดสิน

นี่เป็นภาระที่หนักหนาเกินกำลัง ไม่เพียงสำหรับโมเสสเท่านั้น แต่สำหรับประชาชนที่ต้องรอคอยการแก้ไขปัญหาเป็นเวลานานหลายชั่วโมงด้วย เยโธรเห็นว่าวิธีการนี้ขาดปัญญา พระเจ้าตรัสผ่านท่านด้วยคำแนะนำ ซึ่งต่อมากลายเป็นแบบอย่างจากพระเจ้าสำหรับงานปรนนิบัติของพระกายของพระคริสต์

จงสังเกตถ้อยคำของเยโธร

อพยพ 18:18

ทั้งท่านและพลไพร่ที่มาหาท่านนั้นจะอ่อนระอาใจ เพราะภาระอันหนักนี้เหลือกำลังของท่าน ท่านไม่สามารถที่จะทำแต่ผู้เดียวได้

ในฐานะที่ปรึกษาด้านการอภิบาล ผมรู้ดีว่าข้อพิพาทเพียงเรื่องเดียวก็อาจใช้เวลาหลายชั่วโมง บางครั้งเป็นวันหรือเป็นสัปดาห์กว่าจะแก้ไขได้ การที่โมเสสต้องจัดการทุกคดีเพียงลำพังนั้นไม่ชาญฉลาดและไม่ยั่งยืน แต่ความท้าทายอยู่ตรงนี้: โมเสสเป็นผู้ที่ได้รับการเจิม เป็นผู้ที่พระเจ้าทรงเรียก และมีโอกาสเข้าเฝ้าพระองค์อย่างเฉพาะตัว ความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดนี้ทำให้โมเสสรู้สึกว่าตนต้องรับผิดชอบในการให้คำปรึกษาและตัดสินทุกคดีด้วยตนเอง เพื่อให้แน่ใจว่าทุกอย่างดำเนินไปอย่างซื่อสัตย์

ฝูงชนจำนวนมหาศาลในเสื้อคลุมยาวเดินผ่านทะเลทรายที่มีแสงแดดส่อง และมีเนินทรายอยู่โดยรอบ

อย่างไรก็ตาม คำแนะนำของเยโธรได้นำปัญญาจากพระเจ้าเข้ามา คือโครงสร้างของการแบ่งความรับผิดชอบที่จะช่วยเบาภาระของโมเสส และวางแบบแผนอันเป็นของพระเจ้าเรื่องระเบียบในการเป็นผู้นำและการปฏิบัติพันธกิจ การจัดการนี้เป็นมากกว่าปัญญาในเชิงปฏิบัติ เป็นเงาล่วงหน้าในยุคแรกของระเบียบแบบอัครทูต คือวิถีทางของพระเจ้าในการสถาปนาการปกครองท่ามกลางประชากรของพระองค์

อพยพ 18:19-26

ฟังเสียงของเราบ้าง เราจะให้คำแนะนำแก่ท่าน และขอให้พระเจ้าทรงสถิตอยู่กับท่าน ท่านจงเป็นผู้แทนของพลไพร่ต่อพระเจ้า นำความกราบทูลพระเจ้า ท่านจงสั่งสอนเขาให้รู้กฎและพระราชบัญญัติต่างๆ และแสดงให้เขารู้จักทางที่เขาต้องดำเนินชีวิตและสิ่งที่ต้องปฏิบัติ ยิ่งกว่านั้น ท่านจงเลือกคนที่สามารถจากพวกพลไพร่ คือคนที่ยำเกรงพระเจ้า ไว้ใจได้และเกลียดสินบน แต่งตั้งคนอย่างนี้ไว้เป็นผู้ปกครองคน พันคนบ้าง ร้อยคนบ้าง ห้าสิบคนบ้าง สิบคนบ้าง ให้เขาพิพากษาความของพลไพร่อยู่เสมอ ส่วนคดีใหญ่ๆก็ให้เขานำมาแจ้งต่อท่าน แต่คดีเล็กๆน้อยๆให้เขาตัดสินเอง การงานของท่านจะเบาลง และพวกเขาจะแบกภาระร่วมกับท่าน ถ้าทำดังนี้และพระเจ้าทรงบัญชาแล้ว ท่านก็จะสามารถทนได้ พลไพร่ทั้งปวงนี้ก็จะไปยังที่อาศัยของเขาด้วยความสงบสุข” โมเสสก็ฟังเสียงของพ่อตา และทำตามที่เขาแนะนำทุกประการ โมเสสจึงได้เลือกคนที่สามารถจากคนอิสราเอลทั้งปวงตั้งให้เป็นหัวหน้าพลไพร่ เป็นผู้ปกครองคนพันคนบ้าง ร้อยคนบ้าง ห้าสิบคนบ้าง สิบคนบ้าง คนเหล่านั้นพิพากษาความของพลไพร่อยู่เสมอ แต่คดียากๆเขานำไปแจ้งโมเสส ส่วนคดีเล็กๆน้อยๆเขาตัดสินเอง

กิจกรรมที่ 4.2

ก. จงเติมรายละเอียดที่ขาดหายไปในตารางด้านล่างจากสองเหตุการณ์ คือ อพยพ 18:13-26 (โมเสสกับเยโธร) และ กิจการ 6:1-7 (การแต่งตั้งคนทั้งเจ็ด) โดยใช้พระคัมภีร์ของท่าน บันทึกจากบทเรียน และแอป The Bible Teacher

การเปรียบเทียบบัญชี
บัญชีปัญหาที่ระบุได้ใครเป็นผู้ให้คำปรึกษาและการนำทาง?ข้อเสนอแนวทางแก้ไขผลลัพธ์
อพยพ 18:13–26โมเสสตัดสินคดีของประชาชนทั้งหมดเพียงลำพัง ซึ่งนำไปสู่ความอ่อนล้าและการทำงานที่ขาดประสิทธิภาพเยโธร (พ่อตาของโมเสส)โมเสสรับฟังคำแนะนำนั้น และภาระก็ได้รับการแบ่งปันกันไป
กิจการ 6:1-7ข้อพิพาทเรื่องการแจกจ่ายอาหารประจำวันแก่หญิงม่ายทำให้เหล่าอัครทูตเสียสมาธิจากการอธิษฐานและการปรนนิบัติพระวจนะของพระเจ้าจงแต่งตั้งชายเจ็ดคนที่มีชื่อเสียงดี เปี่ยมด้วยพระวิญญาณบริสุทธิ์และปัญญา ให้ดูแลการแจกจ่าย

b. จงอภิปรายถึงความคล้ายคลึงที่คุณสังเกตเห็นระหว่างคำแนะนำของเยโธรที่มีต่อโมเสสกับการตัดสินใจของอัครทูตในกิจการ 6

คำแนะนำของเยโธรที่ให้แก่โมเสสเป็นมากกว่าคำแนะนำเชิงปฏิบัติ เงาของพระคริสต์และคริสตจักรของพระองค์ แต่เป็นการเผยแสดงถึงระเบียบแบบแผนของพระเจ้าที่ทรงกระทำการอยู่ท่ามกลางประชากรของพระองค์ ในฐานะเงาที่ชี้ไปยังพระคริสต์ คำแนะนำนี้เผยให้เห็นรากฐานของงานพันธกิจ ความเป็นผู้นำ และระเบียบ ซึ่งภายหลังพระเจ้าทรงสถาปนาอย่างสมบูรณ์ในคริสตจักรของพระองค์ ให้เราพิจารณาอย่างละเอียดยิ่งขึ้นเพื่อเข้าใจว่าระเบียบนี้ประกอบด้วยอะไรบ้าง

องค์ประกอบคำปรึกษาของเยโธร

  1. การอธิษฐานวิงวอน: โมเสสในฐานะผู้อธิษฐานวิงวอนสูงสุด: โมเสสต้องคงอยู่ในฐานะผู้อธิษฐานวิงวอนที่พระเจ้าทรงเลือก โดยนำเรื่องสำคัญยิ่งขึ้นมาเฝ้าพระองค์ และกลับมาพร้อมกับคำแนะนำของพระองค์สำหรับประชากร (ข้อ 19)

  2. การสอน: โมเสสในฐานะครูผู้สอนพระวจนะของพระเจ้า: ท่านได้รับมอบหมายให้สอนกฎเกณฑ์ บทบัญญัติ และทางของพระเจ้าแก่ประชากรทั้งปวง โดยถ่ายทอดปัญญาที่จะช่วยให้พวกเขาดำเนินในการเชื่อฟังพระเจ้า และอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข (ข้อ 20)

  3. การนำ: ภาวะผู้นำที่มีการมอบหมายหน้าที่: โมเสสต้องแต่งตั้งผู้นำที่มีคุณสมบัติฝ่ายจิตวิญญาณอย่างชัดเจน: มีความสามารถ: พร้อมและเหมาะสมฝ่ายจิตวิญญาณสำหรับการรับใช้ เกรงกลัวพระเจ้า: หยั่งรากลึกในความยำเกรงพระองค์ ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของปัญญา เป็นคนสัตย์จริง: ซื่อสัตย์ต่อพระวจนะของพระเจ้า ดำเนินชีวิตด้วยความซื่อตรง ไม่โลภ: ปราศจากความโลภหรือวาระส่วนตัว รับใช้เพื่อพระประสงค์ของพระเจ้าเท่านั้น

  4. ผู้นำเหล่านี้ต้องจัดการข้อพิพาทเล็กน้อย ส่วนเรื่องที่ยากกว่าจะนำมาถึงโมเสส (ข้อ 21-22, 26) คุณสมบัติเหล่านี้เตือนเราว่าระเบียบของพระเจ้าสร้างขึ้นบนความบริสุทธิ์และความซื่อตรงเสมอ ไม่ใช่เพียงทักษะ ระเบียบแบบอัครทูตขึ้นอยู่กับผู้นำที่เป็นแบบอย่างของพระลักษณะของพระคริสต์

จากการวิเคราะห์พระคัมภีร์ของเรา การแบ่งส่วนนี้เป็นแบบอย่างหรือเงาในพันธสัญญาเดิมที่ชี้ถึงพระคริสต์ผู้เป็นอัครทูตสูงสุด และคริสตจักรของพระองค์ เช่นเดียวกับที่โมเสสเป็นผู้นำสูงสุดและเป็นผู้วิงวอนเพื่ออิสราเอล พระคริสต์ก็ทรงเป็นศีรษะของคริสตจักรเช่นกัน พระเยซูทรงวิงวอนเพื่อพระกายของพระองค์อย่างต่อเนื่อง ขณะประทับ ณ เบื้องขวาพระหัตถ์ของพระบิดา

ผ่านระเบียบแบบแผนของพระองค์ พระคริสต์ทรงดูแลให้พระวจนะของพระองค์ถูกส่งต่อไปทั่วพระกายของพระคริสต์ พระองค์ทรงแต่งตั้งอัครทูต ผู้พยากรณ์ ผู้ประกาศข่าวประเสริฐ ศิษยาภิบาล และครู เพื่อนำ สร้างสาวก และฝึกอบรมวิสุทธิชนในพระวจนะของพระเจ้า แต่การทรงเรียกของพระเจ้าไม่เคยปราศจากเกณฑ์ ความบริสุทธิ์และการยอมอยู่ใต้อำนาจของพระวิญญาณบริสุทธิ์เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้ผู้นำเจริญเติบโตในบทบาทที่พระเจ้าประทานให้ พวกเขาเองก็ต้องมีความพร้อมฝ่ายวิญญาณ (มีความสามารถ) ยำเกรงพระเจ้า รักและยึดมั่นในพระวจนะของพระองค์ (เป็นคนแห่งความจริง) และปราศจากความทะเยอทะยานเห็นแก่ตัว (ไม่โลภ)

เมื่อผู้นำเป็นตัวอย่างของบุคลิกลักษณะนี้อย่างแท้จริง พระเจ้าทรงมอบประชากรของพระองค์ไว้ในความดูแลของพวกเขา ทำให้พวกเขามีอิทธิพล สร้างสาวก และพัฒนาคนจำนวนมากได้ และเช่นเดียวกับที่คดีที่ยากที่สุดถูกนำขึ้นไปถึงโมเสส เรื่องที่หนักหนากว่าในคริสตจักรก็ถูกนำขึ้นไปถึงอัครทูต ซึ่งนำความกระจ่างมาให้ด้วยพระวจนะที่พวกเขาได้รับจากพระคริสต์

หมายเหตุ
คุณรู้หรือไม่?
ไม่ใช่ทุกคริสตจักรที่เรียกตัวเองว่าเป็นพันธกิจคริสเตียนจะได้รับการนับจากพระเจ้าว่าเป็นของพระองค์ การที่คริสตจักรจะเป็นของพระองค์อย่างแท้จริงหรือไม่นั้น ขึ้นอยู่กับการยอมอยู่ใต้อำนาจของพระวจนะของพระองค์ ระเบียบของพระองค์ และพระวิญญาณของพระองค์
มัทธิว 15:14

อย่างไรก็ตาม แม้คำแนะนำของเยโธรได้วางโครงสร้างไว้ แต่พระเจ้าพระองค์เองทรงยืนยันโครงสร้างนี้ในภายหลังด้วยการประทานพระวิญญาณของพระองค์แก่บรรดาผู้นำที่ทรงเลือกสรร สิ่งนี้ชี้ให้เราเห็นว่าความเป็นระเบียบที่แท้จริงไม่ได้อยู่ที่โครงสร้างเท่านั้น แต่อยู่ที่ฤทธิ์เดชของพระวิญญาณของพระองค์ด้วย

การถ่ายทอดการเจิม

บัดนี้ให้เราเจาะลึกลงไปและพิจารณาโมเสสในฐานะแบบอย่างของอัครทูตและของพระคริสต์ เยโธรพูดถูก ภาระของประชาชนจะท่วมท้นโมเสสในที่สุด ต่อมา ระหว่างการเดินทางของอิสราเอลในถิ่นทุรกันดาร ประชาชนบ่นพึมพำ และโมเสสก็เหนื่อยล้าจนกล่าวว่า “ข้าพระองค์ไม่สามารถหอบอุ้มคนเหล่านี้แต่ลำพังได้ เป็นภาระหนักเกินแก่ข้าพระองค์” (กันดารวิถี 11:14)

คนเลี้ยงแกะในเงาดำถือไม้เท้ายืนอยู่ข้างลูกแกะท่ามกลางหญ้าสูงในแสงสีทองยามอาทิตย์อัสดง

กันดารวิถี 11:11-15 บรรยายถึงโมเสสที่ระบายความคับข้องใจต่อพระเจ้า ประชาชนไม่พอใจมานาและโหยหาเนื้อ จึงบ่นต่อว่าพระเจ้าและโมเสส แม้โมเสสรักพวกเขาเหมือนผู้เลี้ยงแกะ แต่ภาระในการนำชนชาติที่ไม่พอใจก็หนักเกินไป ท่านจึงหันไปหาพระเจ้าเพื่อขอทรงบรรเทาภาระนั้น

กันดารวิถี 11:16-17 และ 24-25

16 พระเยโฮวาห์ตรัสกับโมเสสว่า “จงรวบรวมผู้อาวุโสของอิสราเอลมาให้เราเจ็ดสิบคน คือคนที่เจ้ารู้ว่าเป็นผู้อาวุโสของประชาชนและเป็นเจ้าหน้าที่ปกครองเขา แล้วนำพวกเขามายังพลับพลาแห่งชุมนุม เพื่อให้เขายืนอยู่ที่นั่นกับเจ้า (…คำสอน) ข้อแตกต่างคือ โมเสสเองปฏิบัติภายใต้การเจิมของพระวิญญาณบริสุทธิ์ การเจิมนั้นทำให้ท่านมีความเมตตากรุณา มีความหยั่งรู้พระทัยของพระเจ้า และมีสิทธิอำนาจที่จะนำด้วยปัญญาจากพระเจ้า

17 เราจะลงมาตรัสกับเจ้าที่นั่น และเราจะเอาพระวิญญาณที่อยู่บนเจ้าไปใส่บนเขาเหล่านั้น และเขาจะแบกภาระของประชาชนร่วมกับเจ้า เพื่อเจ้าจะไม่ต้องแบกไว้แต่ผู้เดียว …

24 โมเสสจึงออกไปแจ้งถ้อยคำของพระเยโฮวาห์แก่ประชาชน และรวบรวมผู้อาวุโสของประชาชนเจ็ดสิบคน ให้ยืนล้อมรอบพลับพลา

25 แล้วพระเยโฮวาห์เสด็จลงมาในเมฆ ตรัสกับโมเสส และทรงเอาพระวิญญาณที่อยู่บนท่านไปประทานแก่ผู้อาวุโสเจ็ดสิบคนนั้น และต่อมา เมื่อพระวิญญาณสถิตบนเขา เขาก็พยากรณ์ และไม่หยุดเลย

นี่เป็นเงาอันทรงพลังอีกประการหนึ่งของพระคริสต์และคริสตจักรของพระองค์ โมเสสได้แต่งตั้งผู้นำไว้แล้วตามคำแนะนำของเยโธร แต่คนเหล่านั้นกระทำเพียงตามที่ท่าน

เพื่อแบ่งเบาภาระ พระเจ้าทรงประทานการเจิมของโมเสสแก่ผู้อาวุโสเจ็ดสิบคน ทันใดนั้นพวกเขาก็พยากรณ์ โดยเปล่งพระวจนะของพระเจ้าและพระทัยของพระองค์ที่มีต่อประชาชน จงสังเกตว่าพระเจ้าทรงเอาส่วนหนึ่งจากพระวิญญาณที่อยู่บนโมเสสมาแจกจ่าย

อีกครั้งหนึ่ง สิ่งนี้ชี้ไปถึงพระคริสต์:

ยอห์น 17:22

เกียรติซึ่งพระองค์ได้ประทานแก่ข้าพระองค์ ข้าพระองค์ได้มอบให้แก่เขา เพื่อเขาจะได้เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน ดังที่พระองค์กับข้าพระองค์เป็นอันหนึ่งอันเดียวกันนั้น

พระวิญญาณองค์เดียวกันที่ประทับอยู่ในพระคริสต์ บัดนี้ทรงสถิตอยู่ในพระกายของพระองค์ โดยพระวิญญาณของพระองค์ ผู้นำที่แท้จริงจึงได้รับการเรียก ได้รับการเตรียมพร้อม และได้รับฤทธิ์อำนาจเพื่อสร้างสาวกให้แก่ผู้อื่น เหมือนกับที่โมเสสยืนอยู่เพียงลำพังจนกระทั่งพระเจ้าทรงทวีการเจิมของท่านให้มากขึ้น พระเยซูก็ทรงเป็นเพียงองค์เดียวเช่นกัน จนกระทั่งหลังจากการฟื้นคืนพระชนม์ พระองค์ทรงประทานพระวิญญาณของพระองค์แก่ทุกคนที่เชื่อ ตั้งแต่ขณะนั้นเป็นต้นมา การเจิมของพระองค์ก็ไหลจากชนรุ่นหนึ่งไปยังอีกรุ่นหนึ่งโดยพระวิญญาณบริสุทธิ์

กิจกรรม 4.3 จงเติมตารางด้านล่างเกี่ยวกับวิธีที่พระเจ้าประทานพระวิญญาณของพระองค์แก่ผู้นำที่ทรงเลือกสรรไว้ ทั้งในพันธสัญญาเดิมและพันธสัญญาใหม่ เพื่อเสริมกำลังให้พวกเขานำประชากรของพระองค์อย่างเป็นระเบียบ

ยอห์น 14:17 - คือพระวิญญาณแห่งความจริง ซึ่งโลกรับไม่ได้ เพราะโลกไม่เห็นและไม่รู้จักพระองค์ แต่ท่านทั้งหลายรู้จักพระองค์ เพราะพระองค์ทรงสถิตกับท่านและจะทรงสถิตในท่าน

การเจิมและการแข่งขัน

การประทานพระวิญญาณแก่ผู้นำ
ผู้นำปัญหาที่ระบุได้ใครเป็นผู้ให้คำปรึกษาหรือคำแนะนำ?ข้อเสนอแนวทางแก้ไข
โยชูวาเป็นผู้สืบทอดตำแหน่งต่อจากโมเสส; นำชนชาติอิสราเอลเข้าสู่แผ่นดินcustom ที่พระเจ้าทรงสัญญาไว้ Correction, the output above contains a stray word; here is the clean version: เป็นผู้สืบทอดตำแหน่งต่อจากโมเสส; นำอิสราเอลเข้าสู่แผ่นดินearlier ที่พระเจ้าทรงสัญญาไว้ I apologize, that also contained an error. The correct translation is: เป็นผู้สืบทอดตำแหน่งต่อจากโมเสส นำอิสราเอลเข้าสู่แผ่นดินที่พระเจ้าทรงสัญญาไว้รักษาความต่อเนื่องของการเป็นผู้นำและการเชื่อฟัง
ดาวิดได้รับการเสริมพลังให้นำในฐานะกษัตริย์ หลังจากความล้มเหลวของซาอูลนำอิสราเอลมาอยู่ใต้การนำของคนที่ตรงกับพระทัยของพระเจ้า
เปาโลเปลี่ยนจากผู้ข่มเหงมาเป็นอัครทูต; ประกาศพระคริสต์อย่างกล้าหาญคริสตจักรที่ก่อตั้งขึ้นอย่างเป็นระเบียบภายใต้อำนาจของอัครทูต
หมายเหตุ
คุณรู้หรือไม่?
ในพันธสัญญาเดิม การเจิมสถิตอยู่กับบุคคลหนึ่งๆ และจะจากไปเมื่อจุดประสงค์สำเร็จแล้ว ส่วนในพันธสัญญาใหม่ การเจิมสถิตอยู่ในบุตรของพระเจ้าอย่างถาวรโดยการสถิตอยู่ภายในของพระวิญญาณบริสุทธิ์
ยอห์น 14:17

หลังจากพระเจ้าทรงนำพระวิญญาณที่อยู่บนโมเสสไปวางไว้บนผู้อาวุโสเจ็ดสิบคนแล้ว ผู้อาวุโสสองคน (เอลดาดและเมดาด) ยังคงอยู่ในค่ายและเริ่มพยากรณ์ (กันดารวิถี 11:26) เหตุการณ์ที่ไม่ธรรมดานี้ทำให้โยชูวา ผู้รับใช้ที่ซื่อสัตย์ของโมเสส เกิดความกังวล ท่านเกรงว่าอิทธิพลของคนทั้งสองอาจเป็นคู่แข่งของโมเสส ราวกับว่าการเป็นผู้นำในพระวิญญาณอาจกลายเป็นเรื่องของการแข่งขันหรือการชิงดีชิงเด่น แต่คำตอบของโมเสสเผยให้เห็นหัวใจของระเบียบของพระเจ้า:

กันดารวิถี 11:29

แต่โมเสสบอกเขาว่า “ท่านเจ็บร้อนแทนเราหรือ เราใคร่ให้ประชาชนของพระเยโฮวาห์เป็นผู้พยากรณ์ทุกคน และใคร่ให้พระเยโฮวาห์ทรงใส่วิญญาณของพระองค์ไว้บนเขาเหล่านั้น”

ในถ้อยคำนั้น โมเสสได้พยากรณ์ถึงวันเพนเทคอสต์โดยไม่รู้ตัวด้วย คือวันที่พระเจ้าจะทรงเทพระวิญญาณของพระองค์ลงบนมนุษย์ทั้งปวงจริง ๆ พระวิญญาณที่เคยสถิตบนคนเพียงคนเดียวบัดนี้ทรงสถิตอยู่ในผู้เชื่อทุกคน ในคริสตจักร การประทานพระวิญญาณบริสุทธิ์ไม่ใช่การเรียกให้แก่งแย่งแข่งขัน แต่เป็นการเรียกให้ขยาย เสริมกำลัง และทำให้พระกายของพระคริสต์เป็นหนึ่งเดียวกัน ระเบียบแบบอัครทูตจะทำงานได้อย่างถูกต้องเมื่อผู้นำตระหนักว่า อำนาจในพระวิญญาณไม่เคยถูกคุกคามจากผู้อื่นที่ดำเนินในพระวิญญาณองค์เดียวกัน

เมื่อเราจบการศึกษาในส่วนนี้ ขอให้จำไว้ว่าตั้งแต่พันธสัญญาเดิมจนถึงพันธสัญญาใหม่ พระคัมภีร์แสดงให้เห็นว่า พระเจ้าทรงสถาปนาระเบียบเสมอ เพื่อให้พระประสงค์ของพระองค์สำเร็จ เมื่อบรรดาผู้นำดำเนินอยู่ในการเจิมของพระวิญญาณของพระองค์ นั่นไม่เคยเป็นไปเพื่อสร้างการแก่งแย่งแข่งขัน แต่เพื่อให้ประชากรของพระองค์มีเอกภาพและมีทิศทางที่มั่นคง

การตอบสนองของเราต้องไปไกลกว่าความรู้ เราได้รับเรียกให้ยอมจำนนต่อระเบียบของพระเจ้าโดยการใคร่ครวญพระวจนะของพระองค์ และปรับชีวิตของเราให้สอดคล้องกับสิทธิอำนาจของพระองค์

บทสรุป

บทเรียนนี้ได้แสดงให้เห็นว่ารูปแบบการนำของพระเจ้าหยั่งรากอยู่ในระเบียบอันศักดิ์สิทธิ์ของพระองค์เสมอมา ตั้งแต่บทบาทของโมเสสในฐานะผู้อธิษฐานวิงวอนแทนผู้อื่นเป็นหลัก ไปจนถึงการมอบหมายความรับผิดชอบให้ผู้นำที่ได้รับการแต่งตั้ง พระคัมภีร์เปิดเผยว่าพระเจ้าไม่เคยมีพระประสงค์ให้งานรับใช้ตกอยู่กับบุคคลเพียงคนเดียว คำแนะนำของเยโธรและการประทานพระวิญญาณแก่บรรดาผู้อาวุโสในภายหลังแสดงถึงโครงสร้างที่ตั้งอยู่บนคุณสมบัติฝ่ายจิตวิญญาณ ความบริสุทธิ์ และความรับผิดชอบร่วมกัน ซึ่งเป็นเงาในพันธสัญญาเดิมที่ชี้ตรงไปยังพระคริสต์ผู้เป็นศีรษะของคริสตจักร ภาวะผู้นำที่แท้จริงในพระกายของพระคริสต์ไม่ได้เกี่ยวกับลำดับชั้นหรือการแข่งขัน แต่เกี่ยวกับความถ่อมใจ การเชื่อฟัง และงานที่ทรงฤทธิ์ของพระวิญญาณบริสุทธิ์ พระเจ้าประทานการเจิมของพระองค์เพื่อสร้างเอกภาพ ระเบียบ และการเติบโต เพื่อให้ประชากรของพระองค์เติบโตเป็นผู้ใหญ่และทำงานร่วมกันตามแบบแผนของพระองค์ เมื่อเราก้าวต่อไปในชุดบทเรียนนี้ หลักสูตรถัดไปจะสำรวจของประทานด้านการนำแต่ละอย่างอย่างละเอียด โดยแสดงให้เห็นว่าพระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงเตรียมพร้อมและทรงปกครองคริสตจักรอย่างไร เพื่อให้สมาชิกทุกคนทำตามหน้าที่ของตนในระเบียบอันศักดิ์สิทธิ์ของพระเจ้า

จงจดจำข้อนี้ไว้
จงจดจำ
ความเป็นระเบียบปกป้องประชากรของพระเจ้าจากความวุ่นวาย ความเป็นระเบียบยืนยันการเลือกของพระเจ้าและทำให้แน่ใจว่างานของพระองค์ดำเนินต่อไป ความเป็นระเบียบเรียกร้องให้มีความถ่อมใจและการยอมจำนนต่อพระวิญญาณ

20 ในที่นี้ เมื่อกล่าวถึงการประทานพระวิญญาณบริสุทธิ์ ข้าพเจ้าหมายถึงการรับบัพติศมาด้วยพระวิญญาณบริสุทธิ์ การถูกเติมเต็มด้วยพระวิญญาณบริสุทธิ์ หรือประสบการณ์การบังเกิดใหม่

บทเรียนที่ 4: ประเด็นสำคัญ

  1. 1. พระคัมภีร์รากฐานที่เผยให้เห็นหลักการเรื่องระเบียบของพระเจ้า - พระคัมภีร์ตอนต่างๆ เช่น อพยพ 18; กันดารวิถี 11; ยอห์น 17:22; และกิจการ 6 เผยให้เห็นแบบแผนเรื่องระเบียบที่พระเจ้าทรงวางไว้สำหรับคริสตจักร (พระกายของพระคริสต์) ข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ให้หลักการและความเชื่อที่สำคัญ ซึ่งแสดงว่าพระเจ้าทรงปกครองประชากรของพระองค์ผ่านโครงสร้าง ความรับผิดชอบร่วมกัน และการนำที่พระวิญญาณทรงนำ

  2. 2. เงาในพันธสัญญาเดิมของระเบียบอันเป็นพระประสงค์ของพระคริสต์ - โมเสสในฐานะผู้นำอิสราเอลที่พระเจ้าทรงแต่งตั้ง เป็นภาพเปรียบของพระคริสต์ผู้ทรงเป็นศีรษะของคริสตจักร คำแนะนำของเยโธรต่อโมเสสและการแต่งตั้งผู้อาวุโสเจ็ดสิบคนเผยให้เห็นแบบแผนระเบียบของพระเจ้าผ่านการนำร่วมกันภายใต้ศีรษะเดียว แสดงว่างานของพระเจ้าสำเร็จผ่านผู้นำที่รับใช้อย่างเป็นหนึ่งเดียวและน้อมอยู่ใต้อำนาจของพระองค์

  3. 3. การถ่ายทอดการเจิม - การเจิมคือการทำงานของพระวิญญาณบริสุทธิ์ในและผ่านผู้รับใช้ของพระเจ้าตามขนาดที่พระองค์ทรงกำหนด เมื่อพระเจ้าทรงประทานพระวิญญาณของพระองค์สำหรับงานปรนนิบัติ พระวิญญาณทรงเสริมกำลังให้บุคคลทำตามพระประสงค์ของพระองค์ให้สำเร็จ การถ่ายทอดนี้ไม่ใช่การแข่งขัน แต่เป็นการร่วมมือกัน ซึ่งเสริมสร้างพระกายแทนที่จะทำให้แตกแยก

  4. 4. อุปมาในพระคัมภีร์ที่แสดงว่าระเบียบของพระเจ้าเป็นสิ่งจำเป็น - พระคัมภีร์ได้อธิบายว่าคริสตจักรเป็นทั้งพระกายและอาคาร เพื่อแสดงว่าสมาชิกทุกคนมีหน้าที่และตำแหน่งเฉพาะภายใต้การนำของพระคริสต์ เช่นเดียวกับที่พระกายต้องอาศัยทุกส่วนทำงานอย่างเป็นระเบียบ และอาคารต้องอาศัยหินทุกก้อนวางไว้อย่างถูกต้อง คริสตจักรจะเจริญรุ่งเรืองก็ต่อเมื่อผู้เชื่อรับใช้ด้วยความเป็นหนึ่งเดียว ความสอดคล้องกัน และระเบียบของพระเจ้าภายใต้พระคริสต์ ผู้ทรงเป็นศีรษะและศิลามุมเอก

  5. 5. การนบนอบต่อระเบียบของพระเจ้า - การนบนอบไม่ใช่ความอ่อนแอ แต่เป็นการสอดคล้องกับอำนาจของพระเจ้า พระเยซูเองทรงเป็นแบบอย่างของการนบนอบนี้ด้วยการเชื่อฟังพระบิดาจนถึงความตาย (ฟิลิปปี 2:8) วุฒิภาวะฝ่ายวิญญาณที่แท้จริงแสดงออกผ่านการยอมต่อระเบียบของพระเจ้า เพื่อให้ชีวิต quyền ฤทธิ์ และพระประสงค์ของพระองค์ไหลผ่านคริสตจักรของพระองค์อย่างอิสระ ขณะที่อาณาจักรของพระองค์ก้าวหน้าไปในแผ่นดินโลก

การประเมินตนเอง

แบบประเมินตนเองถูกออกแบบมาให้เป็นเครื่องมือสำหรับท่านในการตรวจสอบว่าท่านกำลังนำสิ่งที่สอนในบทเรียนไปใช้กับชีวิตของท่านเองอย่างไร และ/หรือเพื่อทดสอบความรู้ของท่านเกี่ยวกับบทเรียนให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น กรุณาตอบอย่างซื่อสัตย์และละเอียดถี่ถ้วน

  1. หลังจากศึกษาพระคัมภีร์ที่เป็นรากฐานแล้ว ตอนนี้คุณเข้าใจแบบแผนระเบียบของพระเจ้าสำหรับพระกายของพระคริสต์แตกต่างไปอย่างไรบ้าง

  2. คุณยอมรับตัวอย่างในพันธสัญญาเดิม (เช่น คำแนะนำของเยโธรและผู้อาวุโสเจ็ดสิบคน) ว่าเป็นแบบแผนของพระเจ้าที่ชี้ไปถึงระเบียบแบบอัครทูตในพันธสัญญาใหม่ได้ง่ายดายเพียงใด

  3. การเรียนรู้เรื่องการที่พระเจ้าทรงถ่ายทอดพระวิญญาณของพระองค์แก่บรรดาผู้นำในพันธสัญญาเดิมได้มีอิทธิพลต่อมุมมองของคุณเกี่ยวกับการนำฝ่ายวิญญาณและระเบียบในคริสตจักรทุกวันนี้อย่างไร

  4. จงอธิบายว่าบทเรียนนี้ช่วยหล่อหลอมมุมมองของคุณเกี่ยวกับความจำเป็นของระเบียบอันศักดิ์สิทธิ์อย่างไร ดังที่เห็นได้จากการเปรียบเทียบกับร่างกายและอาคาร

  5. คุณได้ยอมอยู่ใต้ระเบียบของพระเจ้าในชีวิตและพันธกิจของคุณเองแล้วหรือยัง จงอธิบายว่าทัศนคติ การรับใช้ และความสัมพันธ์ของคุณสอดคล้องกับสิทธิอำนาจและโครงสร้างอันศักดิ์สิทธิ์ของพระองค์อย่างไร

แหล่งข้อมูลสำหรับการศึกษาและการเรียนรู้เพิ่มเติม

งานที่มอบหมายและแหล่งข้อมูลสนับสนุนที่แนะนำนี้มีไว้เพื่อช่วยให้คุณศึกษาต่อไปอีก และดำเนินชีวิตตามหลักการที่คุณได้เรียนรู้

จงพยายามทำให้สำเร็จอย่างเต็มที่ และโปรดจำไว้ว่าท่านสามารถศึกษาร่วมกับผู้อื่นเพื่อเป็นกำลังสนับสนุนและให้กำลังใจซึ่งกันและกันได้

งานที่ได้รับมอบหมาย

งานที่ 1: ระเบียบของพระเจ้าผ่านการเป็นพี่เลี้ยงฝ่ายวิญญาณ / การสร้างสาวก

จงอ่าน 2 พงศ์กษัตริย์ 2:1-15 และพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างเอลียาห์กับเอลีชา

  • ระบุว่าการที่เอลีชาอ่อนน้อมต่อเอลียาห์สะท้อนถึงแบบแผนความเป็นระเบียบของพระเจ้าผ่านการเป็นพี่เลี้ยงและการสร้างสาวกอย่างไร

  • สนทนากับใครสักคนหรือกับกลุ่มย่อยว่า ความสัตย์ซื่อภายใต้อำนาจเตรียมบุคคลให้พร้อมสำหรับความรับผิดชอบฝ่ายวิญญาณที่ใหญ่ขึ้นในพระกายของพระคริสต์อย่างไร

งานที่ 2: การศึกษาเรื่องการถ่ายทอดและความต่อเนื่องของงานรับใช้

ด้วยความช่วยเหลือของแอป The Bible Teacher และแหล่งข้อมูลอื่น ๆ จงศึกษา 2 พงศ์กษัตริย์ 2:9-15 เพื่อพิจารณาให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นถึงการส่งต่อเสื้อคลุมของเอลียาห์ และส่วนสองเท่าแห่งวิญญาณของท่านที่เอลีชาได้รับ

  • จงอธิบายว่าเหตุการณ์นี้แสดงให้เห็นการประทานพระวิญญาณภายใต้ระเบียบของพระเจ้าอย่างไร

  • จงเปรียบเทียบเหตุการณ์นี้กับการที่พระคริสต์ทรงประทานพระวิญญาณของพระองค์แก่เหล่าผู้ติดตามพระองค์ (ยอห์น 20:22; กิจการ 1:8)

หมายเหตุ: ในการศึกษาของท่าน ขอให้ใส่ใจกับถ้อยคำและศัพท์สำคัญเป็นพิเศษ

แหล่งเรียนรู้: พระคัมภีร์, แอป The Bible Teacher, พจนานุกรมศัพท์พระคัมภีร์ของสตรอง (Strong's Concordance)

หมายเหตุ: ในการศึกษาของท่าน ให้ใส่ใจกับคำศัพท์และข้อความที่ใช้อย่างใกล้ชิด

แหล่งเรียนรู้: พระคัมภีร์, แอป Bible Teacher, คอนคอร์แดนซ์ของสตรอง